La evaluación de un programa académico requiere
la conjunción de datos y procesos. El proceso de evaluación
se completará en un año.
Fases de la Evaluación |
Actividades |
Fecha |
Auto-estudio |
Reunión de orientación
a la gerencia del Programa. |
Oct.07 |
Reunión de orientación
y entrega de materiales al Comité de Auto-estudio.
Notificación al DEGI de la selección de
experiencia curricular para avaluar la competencia de
investigación. |
Nov./07 |
Entrega al DEGI de la Guía de
Implantación del Plan de Avalúo. |
Dic./07 |
Reunión de apoyo y seguimiento
al Comité. Análisis de los trabajos estudiantiles
recogidos para avaluar la competencia de investigación
en la experiencia curricular seleccionada. |
Feb./08 |
Reunión de apoyo y seguimiento
al Comité. Implantación del grupo focal
y análisis de las respuestas de los estudiantes
acerca de su experiencia de investigación. |
Marzo
/08 |
Comité entrega al DEGI el Bosquejo
del Informe de Auto-estudio y el listado de evidencias.
Reunión de apoyo, seguimiento y cotejo de evidencias. |
Abril/08 |
Comité entrega al DEGI el Borrador
del Informe (incluye informe del avalúo de la
competencia de investigación). Reunión
del DEGI con la gerencia del Programa y Decan@ Asociad@
de Facultad para discutir el documento. |
Mayo |
Director/a del Programa entrega al DEGI
el Informe de Auto-estudio (incluye reacciones de la
facultad del Programa y la fecha de la reunión
en que se discutió). |
Junio/08 |
Traducción del Auto-estudio por
parte del DEGI. |
Junio-Julio/08 |
Envío del documento de Auto-estudio
al Comité de Evaluador@s Extern@s.
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Julio/08 |
Evaluación
externa por pares |
Comité de Evaluador@s
Extern@s visita 2 días el Recinto para reuniones
con Coordinador/a del Programa, Director/a del Departamento,
profesor@s y estudiantes, Decan@ de la Facultad y el
DEGI. |
Agosto
/08 |
Una vez el equipo de evaluador@s
extern@s somete su Informe de Evaluación al DEGI,
el mismo se enviará al Programa que tendrá dos
semanas para enviar, por escrito, su reacción
al DEGI.
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Sept./08 |
Diseño
del Plan de Desarrollo
|
Como resultado de los documentos
generados en el proceso de evaluación y las reuniones
sostenidas con decan@s, director@s y coordinador@s, el
Programa redactará un Plan de Desarrollo que atienda
las áreas señaladas en los informes, establezca
prioridades, personas responsables y tiempo para la consecución
de las metas y objetivos establecidos. Este es un plan
para los próximos 5 años y debe incluir
el presupuesto necesario. |
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Director/a del Programa
entrega al DEGI el Borrador del Plan de Desarrollo. Reunión
del DEGI con la gerencia del Programa y Decan@ Asociad@
de Facultad para discutir el documento.
Director/a del Programa entrega al DEGI el Plan de
Desarrollo (incluye reacciones de la facultad del Programa
y la fecha de su aprobación). |
Oct./08
Nov./08 |
Reunión del DEGI
con la gerencia del Programa y Decan@ de Facultad para
formalizar el apoyo que se le brindará al Programa.
Firma de carta-acuerdo para consignar el compromiso del
Decan@ de Facultad con el Plan de Desarrollo del Programa. |
Dic./08 |
Informe
al CEGI y al Senado Académico
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El DEGI presentará al
CEGI y al Senado Académico el Informe del Estado
de Situación de los Programas Graduados Evaluados
en el Ciclo 4. Incluirá las fortalezas y debilidades
de los programas y los compromisos de desarrollo y mejoramiento. |
Feb./09 |
El Informe del Estado de
Situación de los Programas Graduados Evaluados
en el Ciclo 4 se presentará a la Rectoría
del RRP, a la Vicepresidencia y a la Presidencia de la
UPR.
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Informe de Progreso del Plan de Desarrollo |
Al cabo de 3 años
de la implantación de su Plan de Desarrollo, el
Programa rendirá el Informe de Progreso a su Decan@
de Facultad y al DEGI. |
Enero/ 2012 |
Al cabo de 5 años
de la implantación de su Plan de Desarrollo, el
Programa rendirá el Informe de Progreso a su Decan@
de Facultad y al DEGI. A partir de esta fecha, el Programa
comenzará los preparativos para su próxima
evaluación. |
Enero/
2014 |