ACTIVIDADES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS DEL CICLO 4

La evaluación de un programa académico requiere la conjunción de datos y procesos. El proceso de evaluación se completará en un año.

Fases de la Evaluación

Actividades

Fecha

 

Auto-estudio

Reunión de orientación a la gerencia del Programa.

Oct.07

Reunión de orientación y entrega de materiales al Comité de Auto-estudio. Notificación al DEGI de la selección de experiencia curricular para avaluar la competencia de investigación.

Nov./07

Entrega al DEGI de la Guía de Implantación del Plan de Avalúo.

Dic./07

Reunión de apoyo y seguimiento al Comité. Análisis de los trabajos estudiantiles recogidos para avaluar la competencia de investigación en la experiencia curricular seleccionada.

Feb./08

Reunión de apoyo y seguimiento al Comité. Implantación del grupo focal y análisis de las respuestas de los estudiantes acerca de su experiencia de investigación.

Marzo
/08

Comité entrega al DEGI el Bosquejo del Informe de Auto-estudio y el listado de evidencias. Reunión de apoyo, seguimiento y cotejo de evidencias.

Abril/08

Comité entrega al DEGI el Borrador del Informe (incluye informe del avalúo de la competencia de investigación). Reunión del DEGI con la gerencia del Programa y Decan@ Asociad@ de Facultad para discutir el documento.

Mayo

Director/a del Programa entrega al DEGI el Informe de Auto-estudio (incluye reacciones de la facultad del Programa y la fecha de la reunión en que se discutió).

Junio/08

Traducción del Auto-estudio por parte del DEGI.

Junio-Julio/08

Envío del documento de Auto-estudio al Comité de Evaluador@s Extern@s.

 

Julio/08

Evaluación externa por pares

Comité de Evaluador@s Extern@s visita 2 días el Recinto para reuniones con Coordinador/a del Programa, Director/a del Departamento, profesor@s y estudiantes, Decan@ de la Facultad y el DEGI.

  Agosto /08

Una vez el equipo de evaluador@s extern@s somete su Informe de Evaluación al DEGI, el mismo se enviará al Programa que tendrá dos semanas para enviar, por escrito, su reacción al DEGI.

 

Sept./08

Diseño del Plan de Desarrollo

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Como resultado de los documentos generados en el proceso de evaluación y las reuniones sostenidas con decan@s, director@s y coordinador@s, el Programa redactará un Plan de Desarrollo que atienda las áreas señaladas en los informes, establezca prioridades, personas responsables y tiempo para la consecución de las metas y objetivos establecidos. Este es un plan para los próximos 5 años y debe incluir el presupuesto necesario.

 

Director/a del Programa entrega al DEGI el Borrador del Plan de Desarrollo. Reunión del DEGI con la gerencia del Programa y Decan@ Asociad@ de Facultad para discutir el documento.

Director/a del Programa entrega al DEGI el Plan de Desarrollo (incluye reacciones de la facultad del Programa y la fecha de su aprobación).

Oct./08

 

Nov./08

Reunión del DEGI con la gerencia del Programa y Decan@ de Facultad para formalizar el apoyo que se le brindará al Programa. Firma de carta-acuerdo para consignar el compromiso del Decan@ de Facultad con el Plan de Desarrollo del Programa.

Dic./08

Informe al CEGI y al Senado Académico

El DEGI presentará al CEGI y al Senado Académico el Informe del Estado de Situación de los Programas Graduados Evaluados en el Ciclo 4. Incluirá las fortalezas y debilidades de los programas y los compromisos de desarrollo y mejoramiento.

Feb./09

El Informe del Estado de Situación de los Programas Graduados Evaluados en el Ciclo 4 se presentará a la Rectoría del RRP, a la Vicepresidencia y a la Presidencia de la UPR.

 

 

Informe de Progreso del Plan de Desarrollo

Al cabo de 3 años de la implantación de su Plan de Desarrollo, el Programa rendirá el Informe de Progreso a su Decan@ de Facultad y al DEGI.

Enero/ 2012

Al cabo de 5 años de la implantación de su Plan de Desarrollo, el Programa rendirá el Informe de Progreso a su Decan@ de Facultad y al DEGI. A partir de esta fecha, el Programa comenzará los preparativos para su próxima evaluación.

Enero/
2014