Definición

¿Qué es el avalúo del aprendizaje? El avalúo o assessment del aprendizaje es un método utilizado para hacer inferencias acerca del aprendizaje de los estudiantes. El propósito principal del avalúo es comprender y mejorar el aprendizaje estudiantil. Para lograr este objetivo es necesario desarrollar expectativas claras que enuncien qué esperamos que nuestros estudiantes aprendan como parte de su experiencia de estudios graduados. La práctica del avalúo del aprendizaje requiere de un proceso continuo y sistemático de recolección, análisis, e interpretación de datos, que corroboren en qué forma la ejecutoria de los estudiantes se compara con nuestras expectativas. Este proceso no aspira a que nos convirtamos en evaluadores expertos sino que sobrepasemos el ámbito de la intuición y la conjetura, y adoptemos una postura de búsqueda y análisis para evidenciar lo que está ocurriendo con el aprendizaje. De este modo, podemos obtener resultados que faciliten la toma de decisiones informadas.

Además de servir como una brújula en el proceso de enseñanza y aprendizaje, el avalúo abre un foro de participación y crecimiento para el profesorado en materias académicas, y contribuye a fomentar la comunicación entre el personal docente y la gerencia universitaria. Por último, el avalúo del aprendizaje cumple con la responsabilidad ineludible de evidenciar nuestros logros ante la comunidad universitaria, las agencias acreditadoras y la sociedad, ya que el aprendizaje es la meta fundamental de las instituciones educativas.