¿Qué es el avalúo del aprendizaje estudiantil?
El avalúo del aprendizaje estudiantil es un proceso sistemático y continuo de recopilación, análisis e interpretación de datos e información acerca del desempeño de los estudiantes (Banta, Palomba & Kinzie, 2014; Medina & Verdejo, 2019; Suskie, 2018). Esta acción continua permite a los docentes tomar decisiones informadas y reflexionar para mejorar los procesos de enseñanza, de aprendizaje y de evaluación que propendan y mantengan la calidad de los ofrecimientos académicos. Desde esa perspectiva, el avalúo del aprendizaje contribuye a monitorear la efectividad académica.
La Certificación 68, 2005-2006, del Senado Académico, establece que cada programa académico es responsable de desarrollar e implantar su plan de avalúo del aprendizaje con participación docente y estudiantil. La Junta Administrativa del Recinto de Río Piedras (RRP), mediante la Certificación 21, 2023-2024, designa a la División de Investigación Institucional y Avalúo (DIIA) como la unidad encargada de la coordinación y evaluación de la efectividad institucional del avalúo del aprendizaje estudiantil, y como custodio principal de los datos oficiales e institucionales. Por otra parte, la Certificación 142, 2023-2024, de la Junta de Gobierno, requiere que la evaluación periódica de los programas académicos incluya resultados de avalúo sostenido, los cambios realizados y los planes de acción derivados de estos.
Para detalles sobre el avalúo del aprendizaje estudiantil en el RRP, acceder a la página del DiiA.